近日，山西省首屆基礎教育信息化應用成果展在太原舉行，活動以“數字引領·應用驅動·融合創新”為主題，集中展示了山西省基礎教育信息化應用的典型案例和成功經驗。其中由小魚易連云視頻會議展示的雙師課堂解決方案，給參展觀眾留下了深刻印象。

    本次成果展由山西省教育廳主辦，山西省電化教育館、太原市教育局承辦。集中展示了山西各地基礎教育信息化深度應用、機制創新等方面取得的成果，通過現場互動體驗、新技術展示、創新應用交流等形式展示領先的創新產品、前沿技術、應用服務及解決方案。

    作為雙師課堂解決方案的佼佼者，小魚易連在本次大會上展示的雙師課堂解決方案，通過全球部署的云計算連接萬間課室，讓更多孩子進入優秀教師的課堂學習，云端課堂再現真人大小，高保真圖像及聲音。讓課堂更加生動，參與感更強，大幅提升孩子們的學習積極性，讓高性價比、高參與感、高教學質量的信息化教育模式完全實現。同時還可根據實際應用場景需求定制最優質雙師課堂方案。

    小魚易連云視頻會議支持云端統一維護、監管、升級，最大程度保障教學效果;金融級安全保障，云服務穩定運營已超過30個月，最大程度保障了穩定性。 小魚易連在與AI全面整合的同時融合教育場景需求，實現課前預約、課堂互動、課中管理、課后點播、考評等功能。

    值得一提的是利用AI技術，做到身份識別、行為識別以及課后數據分析。通過人臉識別，課堂點名不再有假李逵冒充上課;通過身份識別，學生們的姓名、考試成績等信息，統統都會出現在授課端老師面前;通過行為識別，遠程老師第一時間知道哪個學生打瞌睡、上課走神;通過課堂中學生們行為識別以及學生使用答題器答題情況統計，老師判斷課堂效果，包括學生的專注程度、參與程度、知識點的掌握程度等。當出現大面積數據異常時，老師可以及時調整教學方法。相比采用直播+答題器模式的雙師課堂，小魚易連雙師課堂解決方案超越了整整一個時代。

    面對教育資源不均衡的現狀，小魚易連CEO袁文輝表示，使用雙師課堂，可以讓北上廣深圳等發達地區的優秀老師同時為全國各地的孩子上課。并且更重要的是，采用小魚的人工智能算法后，雙師課堂會比面對面授課的效果更好。袁文輝開玩笑道，有了雙師課堂，我們以后就不需要學區房了。

    小魚易連經過三年的發展，去年實現了總體銷售額增長110%，而今年，截至目前小魚易連實現了同比增長220%。成就小魚易連在全球云視頻領域絕對的領先地位，總結下來只有兩個字——創新。在網絡丟包情況下，視頻30%丟包不花屏，語音80%丟包同樣可以保持正常對話。小魚易連一直努力挑戰技術的極限，一直做不可能實現的任務，我們小魚人的夢想從創業開始一直都是讓世界零距離，希望可以幫助大家讓企業效率更高，不管分布全國各地還是全球各地都能零距離工作、零距離協同、零距離創新!